Требования к организации работы в МАДОУ
Дошкольное образовательное учреждение детский сад № 4 «Тополек» осуществляет процесс обучения в рамках основной общеобразовательной программы дошкольного образования разработанной педагогическим коллективом МАДОУ №4:
инвариант - комплексная образовательная программа «От рождения до школы» Н.Е.Вераксы (охватывает возраст детей от 1 года до 7 лет); программа «Я – человек» С.А.Козлова; программа «Цветные ладошки» И.А.Лыкова осуществляется в рамках занятия по изобразительной деятельности и охватывает возраст детей от 2 до 7 лет; программа «Ладушки» И.М.Каплунова, И.А.Новоскольцева - в рамках музыкального занятия для детей с 3-7 лет. Коррекционная программа воспитания и обучения детей дошкольного возраста с ФФН автор Филичева Г.В., Чиркина Т.Б. только для детей логопедической группы с ФФН с 6 до 7 лет осуществляется в рамках занятия по звукопроизношению.
вариативная часть - экологическое воспитание детей дошкольного возраста по программе «Лучики» Н.Г.Лаврентьевой; реализация разрешения сложных психологических ситуаций осуществляется авторской программой «Я+папа, мама» О.Г. Ракова; Н.Сокрокина «Кукольный театр для самых маленьких»; Логоритмические занятия в детском саду М.Ю. Картушина; И.Урмина, Т.Данилина «Инновационная деятельность в ДОУ»; М.А.Рунова М.В.Комисарова «Занятия с использованием детских тренажеров»
Дошкольное учреждение работает в режиме пятидневной учебной недели. Начало учебного года – 1 сентября, 31 мая окончание учебного года.
Продолжительность учебного года в дошкольных группах:30 учебных недель.
Занятия, требующие повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей (РЭМП, развитие речи, подготовка к обучению грамоте, занятия по познавательному развитию), проводятся в первую половину дня и в дни с наиболее высокой работоспособностью детей (вторник, среда). Для профилактики утомления детей указанные занятия чередуются с физкультурными, музыкальными занятиями.
В середине занятий статистического характера (РЭМП, развитие речи, подготовка к обучению грамоте, занятия по познавательному развитию, лепка, аппликация, рисование) проводятся динамические паузы, физкультминутки, др.
В дни каникул (с 1 февраля по 10 февраля) и летний период, учебные занятия не проводятся. Проводятся спортивные и подвижные игры, спортивные праздники, экскурсии и др., а также увеличивается продолжительность прогулок.
Согласно Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования №655 от 23 ноября 2009г. основными линиями развития являются: познавательно-речевое, физическое, художественно – эстетическое, социально – личностное развитие.
Максимально допустимый объём недельной образовательной нагрузки, включая дополнительное образование, составляет:
O I младшая группа (З год жизни)- 10 занятий;
O II младшая группа (4 год жизни)- 11 занятий;
O Средняя группа (5 год жизни)- 13 занятий;
O Старшая группа (6 год жизни)- 15 занятий;
O Подготовительная группа (7 год жизни)- 17 занятий.
O Подготовительная группа (логопедическая)- 17 занятий.
Задачи психолого – педагогической работы по формированию физических, интеллектуальных и личностных качеств детей решаются интегрировано в ходе освоение образовательных областей наряду с задачами, отражающими специфику каждой образовательной области, с обязательным психологическим сопровождением.
Занятия по дополнительному образованию организуются согласно требованиям:
|
Возрастная группа |
Количество занятий в неделю |
Продолжительность занятий |
|
Подготовительная группа 6 – 7 лет |
2 раза |
Не более 30 минут |
|
Старшая группа 5-6 лет |
1 раз |
Не более 25 мин. |
|
Средняя группа 4-5 лет |
1 раз |
Не более 20 мин |
|
2 младшая группа |
1 раз |
Не более 15 мин |
|
1 младшая группа |
1 раз |
Не более 10 мин |
